大数据在高中生物实验教学中的应用研究

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摘要 摘要:在互联网技术不断发展的时代背景下,大数据应运而生,并在近几年得到了迅猛的发展。如果将大数据运用到教育方面,则会很大程度上提高教学质量。我们国家教育部门早在2019年就提出了:应建设“教育大数据”利用大数据进行教育发展的要求。但是就目前情况来看,大数据在教学方面的使用情况还有待深入研究。尤其是在高中生物教学当中,大数据的应用可以对整个实验教学过程产生非常大的影响,有着巨大的应用价值。为此我们要利用大数据优化我们的高中生物实验教学过程,采取科学的手段进行教学。
作者 魏强
出处 《中国教工》 2021年2期
出版日期 2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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