浅谈小学科学教学有效性对策

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摘要 摘要:随着时间和社会的不断发展,学校和教师逐渐意识到学生的多样化发展。现代教育要求每个小学生不仅要保证学业成绩,而且还要有足够的素质教育以适应社会发展。培养小学生的科学素养是每位小学教师的主要职责。教师可以运用以科学为主导的学习方法,小学科学在塑造学生的科学思维和促进素质教育概念的普遍推广中起着至关重要的作用。
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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