幼儿良好交往行为习惯培养“三法”

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摘要 【摘要】文章从三个方面入手提出幼儿良好交往习惯的培养策略,包括:注重创设良好积极的幼儿交往环境;为幼儿创造适宜的交往条件;注重建立幼儿宽松和谐的同伴关系;发挥教师的主导作用,让幼儿学会交往。
出处 《教育学文摘》 2021年5期
出版日期 2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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