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关于甘肃省实行“选科走班”制的思考

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摘要摘要:文章从甘肃即将实施的高考模式为出发点,结合选科走班制在浙江的实践经验,对甘肃实行新高考提出了几点建议.意在呼吁各个职能部门和全社会共同参与,为新高考的实施充分发挥自己的作用,确保选科走班制度能够平稳顺利地植根于甘肃教育的沃土中.旨在借助新高考的实施促进教育的均衡发展,提升甘肃教育的整体发展水平.

DOI rj880zgkj0/5214534

作者佘爱辉沈艳萍

机构地区甘肃省天水市第八中学甘肃天水 741020

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词选科走班制多元化评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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