基于核心素养视域下初中体育与健康教学策略探究

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摘要 摘要:随着素质教育在我国教育事业中不断深化推进,初中体育与健康教学逐渐得到人们的广泛重视,而学生的核心素养培养,则是体育与健康在现代教育背景下急需解决的教学问题。基于此,本文就基于核心素养视域下初中体育与健康教学策略进行了探究,并结合教学实践提出了一些思考。
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)