首页 > 《中国教师》 > 2021年5期 > 紧抓师德师风建设，提高中小学教育质量

紧抓师德师风建设，提高中小学教育质量

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：师德是评价教师优秀与否、高尚与否、合格与否的核心指标、道德考量。师德师风决定着教师的成长，引领着学生的成才，影响着学校的治理和国家、社会的发展，当前高校在师德师风建设中还面临着一定的挑战。在分析高校师德师风建设存在问题及成因基础上，从坚定教师的教育信仰、培育教师的教育情操及建立科学的考评机制三个方面探究加强高校师德师风建设的策略。

DOI 7dm07zoojn/5216306

作者吴晓萍

机构地区黑龙江省黑河市第六小学教育集团东校区(黑龙江省黑河市 164300

出处《中国教师》 2021年5期

关键词师德师风中小学教育教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）