初中体育教学中提升学生运动能力探究

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摘要 摘要:通过学生们发展阶段的特点来看,初中时期是学生们学习与形成运动习惯的重要阶段,针对中学生身上存有的个性特征及运动能力的差异,初中体育教师应当因材施教,运用科学、合理的体育教学形式,为学生们运动能力的提高提供良好条件。基于此,本篇文章主要通过初中体育教学中提升学生运动能力,展开具体分析与探究。
作者 蒙华
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)