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从“四史”学习中培养中职学生的使命与担当

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摘要摘要：习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史的学习中培养中职学生的使命与担当，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标而迈进，实现中华民族的伟大复兴。

DOI wjvo286k47/5218802

作者张艳华

机构地区广东省对外贸易职业技术学校广州 510520

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词 “四史” 中职学生使命与担当

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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