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“互联网+ ”思维下高职院校学生创新创业教育路径探析

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摘要［摘要］“互联网+”是推动国家经济结构转型的重要方式之一。作为培养应用型人才的重要阵地，高职院校通过打造人才培养的多维体系，将“互联网+”思维融入教育教学全过程中，培养具有“互联网+”思维的学生，做好学生的创新创业教育。

DOI 7dm0705ljn/5220678

作者聂卫星赵景

机构地区山东协和学院 250109

出处《时代教育》 2021年5期

关键词［］“互联网+” 高职院校人才培养创新创业教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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