小学生数学观察力培养策略

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摘要 摘要:小学教育是人生教学的初级阶段,小学阶段的教育注重的是对于学生学习习惯的培养。观察在我们生活中是一种很重要的技能,也是我们需要具备的一种技巧,对于小学生观察力的培养是初级教育阶段教师需要做的,而数学科目的学习便是培养学生观察力的良好方式。基于此,本文将浅谈小学生数学观察力的培养策略。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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