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《中小学教育》
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2021年5期
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小学数学生活化教学探讨
小学数学生活化教学探讨
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摘要
【摘要】教育事业任重而道远,老师在教学的过程中,应该实时的帮助学生认清他们自身现状,帮助他们能够在自己可以努力的范围内更上一层楼,每一位学生在发展的过程中,都是需要有人对他们进行引导和鼓励,老师要做的就是将自己的经验更好的传授给学生,让学生能够通过这些经验的加持,更有方法的学习,也让学生的学习效率可以更高。生活化教学,让学生可以有生活与学习相结合的态度,能够了解到生活与教育是分不开的。
DOI
ojnym0v54r/5224613
作者
李宗保
机构地区
昆明市盘龙区阿子营中心学校鼠街小学 651700
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
小学数学 生活化教学 应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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