中职学校体育篮球模块教学“目标统领内容”实践研究

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摘要 摘要:新的课程标准提出五个领域、六个水平的教学目标,要求教师根据课标的要求和本校学生的实际情况选择适当的教学内容,教学内容是灵活的。只要能达成目标的内容应该都是可取的。新课标只是制定目标、指明方向、以目标统领内容,而不具体规定教学内容和时数比例,因此教师的教学设计是围绕课程标准规定的目标和标准展开的,也就是说内容为目标服务即目标统领内容。故而以广州市海珠工艺美术职业学校电子商务专业的学生为对象,通过体育课堂中篮球模块《行进间双手胸前传接球》六课时教学就“目标统领内容”进行实践研究。
出处 《教学与研究》 2021年5期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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