班主任的教育艺术——“爱”

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摘要 摘要:班主任要热爱班上的每一个学生,不但要把爱给那些优等生,更要普及到那些中等生和学困生,要了解每一个学生的性格特点、生活习惯等与学生息息相关的事情,以便"对症下药";班主任对学生应该"严爱相济",真心实意地爱班上的每一个学生。
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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