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试析初中生良好行为习惯与健康人格养成的实践探索

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摘要摘要：良好行为习惯与健康人格不仅关乎初中生的学习成绩，而且与其人生成长息息相关。作为初中班主任，肩负“教书育人”的重要职责，如何做好“育人”工作，如何促进初中生良好行为习惯与健康人格养成，这对学生的发展至关重要。

DOI 0dpmg9vxd2/5228445

作者马俊峰

机构地区湖北省黄石市阳新县实验中学湖北黄石 435200

出处《中国教师》 2021年7期

关键词初中教育行为习惯健康人格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2王青云. 浅谈初中生良好行为习惯的养成.文化科学,2017-11.
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6程丽娜,,关亚红,屈沙沙,张克娟,贺亚飞,郭慧敏,李焕新,程春莹. 农村小学生良好行为习惯与健康人格有效养成的实践探究.教育学,2023-03.
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来源期刊

中国教师

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