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《中小学教育》
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2021年4期
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游戏化教学模式在小学数学
游戏化教学模式在小学数学
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摘要
摘要:游戏化教学方式还是以课堂教学为基础,将游戏化教学模式引入到数学教学中,让学生在游戏过程中吸收所学知识,构建知识体系。课本知识和学生的兴趣、心理是选择教学游戏的基础,教师在游戏化教学过程中,通过选择恰当的游戏方式,就能提高学生的学习效果。教学方式的游戏化可以使课堂气氛更加活跃,可以为学生营造更加良好的学习环境。
DOI
rdx2r5ryjl/5228797
作者
罗晓燕
机构地区
惠州市惠东县新联小学
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
小学
数学
游戏化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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