摘要
【摘要】随着新课程改革的不断深入发展，小学的教育教学也逐渐受到重视和关注，尤其是针对于语文阅读的教学，更是面临着重要的创新和完善。在语文阅读教学中展开生活化的教学方式，也是迎合新课改的主要表现。语文主要呈现的就是语言文字，而文字很大一部分都是源于生活的，因此，通过生活化的教学，更能贴合学生的需求，激发学生的学习兴趣。教师要做到以具体的教学实践为媒介，对教学资源进行整合与完善，积极的为学生构建生活化教学方式，让学生在自身最熟知的领域生成自己的语文知识体系，贯彻实施新课标准，培养学生语文的核心素养，以促进学生得到全面的发展。
出版日期
2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
