生命教育理念在小学语文教学中的渗透探究

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摘要 摘要:自新课程理念提出之后,更为关注“以人为本”思想在教学中的渗透,重视对学生的生命教育。然而,从小学阶段的语文教学现状来看,生命意识还尝尝被教师所忽视,一些学生存在着极端的行为,所以需要得到教育界的重视。所以,在现阶段小学语文课程的教学中,教师更要重视培养学生尊重生命、敬畏生命的思想观念,使得孩子能够身心健康的成长。对此,文章中对生命教育理念在小学语文教学中的渗透策略进行了探究。
出处 《中国教工》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)