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小学数学拓展课的开发与实施

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摘要摘要：随着我国教育的持续发展，教育部门的教学目标要求教师不仅要帮助小学生掌握基础知识，还要着重培养小学生的综合能力，拓展小学生的思维能力和实践能力。为了让小学生能顺应时代的发展，教师已经将教学的重点放在了提升小学的学习能力上，这样才能让他们将来成为符合国家要求的创新型人才。

DOI pd5gvpw2j7/5233823

作者谢小芳

机构地区惠阳区实验小学广东省深圳市516211

出处《中国教工》 2021年5期

关键词小学数学拓展课开发实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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