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培养初中学生数学阅读能力的策略研究

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摘要摘要：数学是初中阶段教育教学中的重要科目，为提高学生对数学知识理解，需要对学生加强数学阅读训练，锻炼学生的数学思维，提升学生的想象力和知识运用能力吗，促进学生数学综合素养的发展。

DOI lde828zqd3/5234141

作者孔德龙

机构地区江苏省泰州市姜堰区励才实验学校江苏省泰州市 225500

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词初中数学阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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