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善行为，德养成，为师之道也

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摘要摘要：我国小学教育阶段经过这些年来的发展改革，逐渐形成了从“德智体美劳”等多个方面对小学生进行素质教育的教育体系。其中，德育教育是教育体系中最重要的一环。尤其是小学目前正处于身心快速发展阶段，心智还不够成熟，各种行为习惯还处于塑造阶段，需要教师和家长的加强引导，才能树立起正确的三观，这也是德育教育中的重要奠基阶段。教师如何从培养学生的行为习惯开始，加强小学生的德育教育，为小学生的生活学习奠定良好的基础，为国家培育更加优秀的人才呢？

DOI g4qg6o8rd8/5239624

作者何炳坤

机构地区广州市从化区鳌头镇第二中心小学

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词小学德育行为习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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