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对班级文化建设的思考

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摘要有人说,管理可分为三个层面：最低级的是人治;高级一些的是法治,即制度管理;最高级的是文化管理,即在管理中贯彻一种精神内涵。我认为班级管理也是如此,所以班级文化建设就显得尤为重要。

DOI 7j6v6m0qd0/524018

作者蔡红卫

机构地区不详

出处《青年教师》 2007年6期

关键词班级文化建设制度管理文化管理精神内涵班级管理最高级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

青年教师

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