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试析初中历史教学中学生自主学习的有效指导

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摘要摘要：初中阶段是学生提高学习技能和养成良好学习习惯的最佳时机，在此期间未能取得良好的学习习惯将不可避免地影响高中学习的进度和未来的发展。如果没有好的学习习惯会给未来的学习和发展造成无法弥补的损失，因此中学生必须自觉地锻炼自己的学习能力。本文将重点介绍如何在中学历史教育中培养学生的自学技能。

DOI 34gow2pwd9/5243107

作者石伟忠

机构地区福建省长乐第一中学福建长乐350202

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中历史自主学习指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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