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浅谈高中英语教学中学生兴趣的培养策略

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摘要摘要：教育家认为“所有的教学活动都离不开兴趣”。兴趣是最好的老师，它是学生的内部学习力量，也是教育链中必不可少的环节。本文重点介绍培养学生学习兴趣的有效策略，以鼓励高中生对学习英语感兴趣，特别是加强师生关系，语言技能，英语歌曲，活动和其他方法。因为只有感兴趣，学生才能变得被动活跃，学生才能在自主学习和自信学习方面取得长足的进步，使学生体验英语学习的成功，并享受英语教师提供的成功和评估的阶段。从而使学生体会到学习成功的幸福。

DOI 54yeg55mj0/5243504

作者尹星

机构地区富源县第八中学

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）