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读写结合,让初中英语课堂教学更有效

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摘要摘要：初中教育阶段是学生能力培养的重要时期，初中英语也是教学中的重点内容。教师要想充分有效地培养学生多方面的能力，也要立足于教材，通过教材中的有代表性的内容讲解来为学生拓展英语思维，传授更多的英语知识。让学生能够在学习过程中，掌握更加丰富的英语学习技巧，为以后的学习做好充足的准备。初中的英语内容主要以对话的形式为主，所以教师可以在教学中，强化学生锻炼英语阅读能力，通过阅读中的素材积累和能力培养，让学生逐步在写作过程中有更好的表现，提升学生的读写能力。

DOI rj886qgyj0/5245634

作者王领英

机构地区贵州省安顺市西秀区刘官乡凌云学校 561009

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词读写结合初中英语课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）