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浅谈小学数学自学能力的培养策略
浅谈小学数学自学能力的培养策略
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摘要
摘要:在当前快速发展的社会,自学能力是每一个人必备的能力,而这也就决定了小学数学教师应该努力培养学生自主学习数学知识的能力。笔者通过结合学生的实际情况在本文主要从“采用循序渐进教学”、“注重引导和交流”以及“重视学生的学习过程”这三个方面,讲解了小学数学教师如何有针对性的培养学生数学自学能力。
DOI
7j6w56pn40/5247142
作者
龚国巧
机构地区
云南省昭通市昭阳区第五小学 657000
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
小学数学
自学能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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