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翻转课堂在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：在小学语文课堂教学过程中，运用翻转课堂模式开展教学活动，能够加强各个知识点之间的联系，突出学生在小学语文课堂教学中的主体地位，培养学生从小养成自主学习、独立思考的能力，提高学生的语文阅读水平，进一步拓宽学生的视野，为学生今后的语文学习奠定坚实的学习基础。

DOI 6jrwqwqp45/5248415

作者汤嵛晴

机构地区衡水市前进小学河北衡水053000

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词翻转课堂小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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