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手指游戏在幼儿教育活动中的价值及策略

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摘要【摘要】创新教学模式，开拓教学方法不仅是时代要求，同时也是相关教育部门需要共同努力奋斗的目标。在幼儿教育的过程中，幼儿的身心健康发展是幼儿教师需要密切关注的。本文从手指游戏的价值出发，简要分析了如果在幼儿教育活动中开展手指游戏的策略。

DOI ojnyrmpl4r/5249137

作者陈晓

机构地区北京外国语大学附属苏州湾外国语学校

出处《中国教工》 2021年6期

关键词手指游戏幼儿教育活动价值及策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）