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小学数学教学中估算教学的有效策略

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摘要摘要：估算是小学数学重要组成部分，是体现小学生计算能力的重要方式，同时估算也是现实生活中使用率最高的一种计算方式。据分析，估算能力强的人在学习上、生活中、工作中都具有一定的优势，而估算能力差的人各方面的效率的能力都相对会差些。所以，数学教师在进行估算课程授课时，要重视方法和策略，用通俗易懂且贴近生活的方式让他们快速掌握这一项技巧。

DOI odwnel0gdk/5254008

作者赵菊萍

机构地区江苏省南京市栖霞区靖安小学 210057

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学数学估算教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）