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小学中年级学生口语表达能力培养策略分析

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摘要摘要：实行新课改以后，当今的语文教学改变了传统的模式，从简单基础的试卷考试中脱颖而出，不再以应试教育的书面作业评定成绩，而是通过学生的听、说、读、写等多个方面进行评估从而得出综合成绩，其中学生的口语表达能力占据很重要的比例，因此只要学生的口语表达能力增强了，语文成绩也就随之提高。

DOI wjvolrzk47/5256074

作者赵铨烜

机构地区浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学 322200

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词小学中年级口语表达能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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