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2021年06期
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技工学校机械类专业一体化教学模式研究
技工学校机械类专业一体化教学模式研究
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摘要
摘要:素质教育的深入下,技工学校的机械类专业教学中,要对教学的方式和理念等方面进行创新,采用一体化的教学思路,为学生打造出适合的教学内容和实践活动,让学生能够掌握机械类课程的基础知识,并将其与实践应用相结合,提升学习的效率。本文分析了一体化教学的现状,提出了机械类专业开展一体化教学的策略,以便增强教学的质量。
DOI
n499r3q74y/5257611
作者
汤锋
机构地区
淮北工业与艺术学校 安徽省淮北 235026
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
一体化
策略
机械类
技工学校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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