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壮汉双语教学促进学生学习汉语文的有效策略探究

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摘要摘要：汉语教学是一个复杂的过程，它不仅需要学生掌握基础知识，还要让他们在学习中体验语言。双语教育作为我国传统文化传承与传播的重要途径之一，深受人们的重视。

DOI n499rv8x4y/5258435

作者许忠建

机构地区广西百色市那坡县城厢镇初级中学 533900

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词壮汉双语汉语文有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2卢慧敏. 探究壮汉双语教学促进学生学习汉语文的途径与策略.教育学,2019-06.
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