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《中国教师》
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2021年06期
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谈小学语文教学目标设计优化策略
谈小学语文教学目标设计优化策略
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摘要
摘要:新课改的持续推进,有效变革优化了小学课程教学。特别对语文学科而言,为了提升教学质量,语文教师应该做好教学目标设计。本文主要阐释了小学语文教学目标设计中存在的问题,并基于此,提出了相应的对策,期望为小学语文教学研究带来一定启示。
DOI
2d37ke0l49/5259391
作者
陈晴
机构地区
湖南省澧县澧澹中学 415500
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
小学语文
目标设计
问题与对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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