例析小学语文教学目标设计的优化策略

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摘要 摘要:新课改的持续推进,有效变革优化了小学课程教学。特别对语文学科而言,为了提升教学质量,语文教师应该做好教学目标设计。本文主要阐释了小学语文教学目标设计中存在的问题,并基于此,提出了相应的对策,期望为小学语文教学带来一定的启示。
出处 《中国教师》 2024年9期
出版日期 2024年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)