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让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见

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摘要摘要：常言道：“书读百遍，其义自见”。在小学教学中，语文是一门实用性较强的学科，在小学中语文中占有重要的地位。在小学语文教学中，教师不仅要传授知识，还要引导学生学会阅读，坚持阅读，养成阅读的好习惯。阅读教学就是学生与老师通过阅读的方式相互交流，引领学生积极参与阅读教学活动，激发学生的阅读兴趣，调动学生阅读的积极性。因此，作为教师要不断的提高自己的专业素养，丰富教学内容，创新阅读教学的方式，把学生兴趣爱好出发点，从而提升学生的阅读能力。

DOI lde83xznd3/5259489

作者杨帆

机构地区四川省广安市广安区广门小学四川省广安市 638000

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词兴趣阅读小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）