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体验式学习在初中地理教学中的应用
体验式学习在初中地理教学中的应用
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摘要
摘要:体验式教学本身是一种侧重于互动的教学类型,在新课程改革后,其被应用在各个学科的教学中。在初中地理教学中应用体验式教学,有效打破了以灌输式教学为主的传统教学模式,在新型课堂模式下,师生之间增加了更多的有效互动,能让课堂氛围更为活跃,进而促进初中生更加投入于相应的学习中。本文针对体验式学习在初中地理教学中的应用展开探究。
DOI
kd2y57xpj6/5259614
作者
陈宗汉
机构地区
福建省尤溪县联合中学
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
体验式学习
初中地理
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年6期
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