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初中历史课堂教学中如何让学生“动”起来
初中历史课堂教学中如何让学生“动”起来
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摘要
摘要: 课堂教学中,存在着师生间的互动和生生间的互动,只要立足于“以学生为本,以学生的全面发展为本”的科学发展观,在课堂教学中让学生“动”起来,是提高历史课有效教学的最佳途径。
DOI
zdlvmw384l/5259616
作者
林如燕
机构地区
福建省泉州市安溪县凤城中学
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
课堂 有效教学 互动 效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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