初中历史课堂教学中如何让学生“动”起来

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要      摘要: 课堂教学中,存在着师生间的互动和生生间的互动,只要立足于“以学生为本,以学生的全面发展为本”的科学发展观,在课堂教学中让学生“动”起来,是提高历史课有效教学的最佳途径。
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献