刍议小学语文课堂师生互动存在问题及策略

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摘要 摘 要: 在当前教育发展的背景下,课堂上出现了很多新颖的教学互动方式。“师生互动”是一种从古流传的教学方式,也是目前小学语文课堂教学中教学效果比较好的方式。但是由于受传统思想的影响,“师生互动”出现了许多不适应现代教学模式的情况,导致教学效率下降,学生对于师生互动缺乏积极性。这是目前在小学语文课堂中最需解决的问题,也是教学改革的重中之重,需引起各位教师重视。
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)