新课程改革背景下高中英语教学分析

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摘要 【摘要】在传统的高中英语课堂教学当中;普遍存在着教学方法单一、教学观念陈旧的问题;这也是课堂教学效率得不到提高的主要原因之一;这种教学方式也给学生带来了一定的负面影响;在一定程度上限制了学生各方面的发展;所以面对这一状况;也为了满足新课改的要求以及学生的全面发展;教师必须创新教学方法;转变教学观念;积极培养学生的学习兴趣和创造性思维;让学生在遇到学习上的各种问题的时候能够运用自己的思维能力去解决;所以创新是高中英语改革的第一要素;高中英语教师也一定要落实方案;打破一些传统性的东西;
出处 《中国教师》 2021年06期
关键词
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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