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疫情视野下小学英语教学模式探究

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摘要摘要：受到新冠肺炎疫情的影响，很多小学都在积极响应国家教育部门出台的“停课不停学”的号召，全力以赴的构建疫情期间小学教学的新模式，积极地制定线上教学相关计划，在这个特殊时期如何更好地开展小学英语教学也成为了教师关注的主要问题。本文将针对特殊时期小学英语教学模式的创新和调整进行探究，希望能够给一线的英语教师一些启发。

DOI 2d37kp6849/5261519

作者王莉

机构地区安徽省合肥市肥东县店埠学区中心学校 231600

出处《中国教师》 2021年06期

关键词疫情小学英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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