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初中生物教学中学生核心素养培养策略探讨

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摘要【摘要】随着新课程改革工作的不断推进与发展，学生核心素养的培养问题越来越被人们所重视，在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中明确规定了核心素养的体系，2015年教育部再次重申，将学生核心素养体系正式纳入课程改革的工作。由此可见，核心素养的培养工作成了教学工作的重要组成部分，初中生物教学应该紧跟教育发展的需要，以学生为课堂教学主体，提升教学质量的同时，全面培养学生的学科核心素养。文章结合初中生物教学实际，从不同角度阐述了教学过程中培养学生核心素养的策略。

DOI n499rpp94y/5261535

作者皮凌霜

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《中国教师》 2021年06期

关键词初中生物生物教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）