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初中生物教学中学生核心素养培养策略探讨

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摘要摘要：初中生物教学对于学生核心素养的培养具有不可替代的作用，学生的科学探究能力、理性思考能力以及社会责任感等方面的综合素养，都可以在生物教学中得到培养。学生核心素养的培养作为当代教学改革的重点，需要得到学校方以及教师的大力支持，这样才能够使学生的核心素养真正形成，并使其成为能适应社会建设需求的高质量人才。

DOI 6jr821kq45/5695939

作者庞琰

机构地区宁夏银川市阅海第二中学 750000

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词初中生物核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）