摘要
摘要：我国的新课改提出要德智体美劳全面发展，其中“德”排在首位，是最重要的品质。《管子戒》曰：“道德当身，故不以物惑。”人做事情的时候要以伦理道德为准线，这样就不会被外界诱惑而做出违反常伦之事。初中生正好处于青春期，心智和自控能力尚未成熟，在现在这个物欲横流的社会大环境中，想要抵御外界的骚扰，只有依靠德育教育的力量。所以，学校要把德育理念教授给学生，让学生不仅要记在脑中，还要扎根于心中。但随着城市现代化的推进，乡村劳动力都源源不断的涌入城市，这就让乡村成了一个缺少劳动力的真空地带，除了基建的落后，教育也变得十分落后。因此，新课改的很多要求在乡村很难得到足够的落实，最终影响到了孩子。而孩子就是国家的未来，这种恶性循环对于国家未来的发展是很不利的，所以本文将通过家校共育的视角来探析乡村初中的德育教育策略，希望给广大的乡村教育者提供一些思路和启发。
出版日期
2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
