高中美术鉴赏课程内容校本化资源库建立的研究

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摘要 摘要:现阶段,我国美术教育行业的改革已经发展到了校本课程的开发与资源库建立,并要求学校需以自身为本开展课程的阶段。本文基于高中美术的鉴赏课校本化资源库建立开展深入的研究与探索,并在此基础上寻找到校本化资源库建立方面存在的问题,并基于此提出了相关的建议,以促进高中美术更好的开展教学活动,促进学生更好的学习美术知识。
作者 陈涛
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)