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幼儿园班风与家风建设初尝试

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摘要摘要：目前，我国的教育水平正在迅速提高，家风家训是一种相对稳定的道德实践、风格和传统，包括态度和行为准则，在一个家庭中代代相传。家庭是儿童道德教育和发展的基础，良好的家风是未成年人发展的基石。因此，幼儿教育中要注重孩子行为习惯的养成，思维素质的教育，就必须在潜移默化中积极影响幼儿的意识认知。良好的班风与健康的家风是幼儿成长的温床，能够有效促进幼儿培养良好的行为习惯，树立积极正向的价值观和道德品质，

DOI pj0vm8nydy/5264303

作者陈若露

机构地区温州市瓯海区经济开发区安心幼儿园 325000

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词幼儿园班风家风建设初尝试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）