互联网+时代中职机械基础课程项目教学模式探索

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摘要 摘要:互联网+教育模式形成,为中职机械基础课程项目教学改革提供契机。这门课程项目教学要融入互联网+教育意识和观念,寻求项目教学与互联网创新技术有效融合模式,并在课堂教学中落实,最终促进机械基础课程教学质量提升。本文针对中职机械基础课程项目教学展开讨论,站在互联网+时代视角上,分析这门课程项目教学模式建构的重要性,并针对教学模式进行探索,仅供参考。
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)