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2021年7期
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学科核心素养视角下的高中政治教学创新
学科核心素养视角下的高中政治教学创新
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摘要
摘要:政治课程教学到了高中阶段就需要在教育教学内容的深度和科学性上实现针对性地提升。从学科核心素养培养的角度出发观察,高中阶段基于政治课程教学的核心素养培养工作重点在于加强政治认同、提升法治意识、培养科学精神、重视公共参与。教师需要结合核心素养培养基本要求明确教育教学工作开展的侧重点,并且结合不同的课程内容实现有效的教学创新,同步实现激发学生主观学习积极性,提升学生学习质量水平的目标。
DOI
g4qgv0xnd8/5267572
作者
魏志强
机构地区
福建泉州五中 362000
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
高中政治
核心素养
培养
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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