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利用“互联网＋教育”技术，优化小学班级管理策略

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摘要内容摘要： “互联网+教育”的飞速发展正对教育产生着深入骨髓的影响，它正以极大的影响力推动着新教育绿色生态的重建。它让教育从封闭走向开放，让优质教育资源重新配置和整合，更让班级管理效率达到了前所未有的新高度。在此情况之下，班主任要以全新的眼光审视传统的小学班级管理中存在的局限和弊端。以优化管理结构，提升管理效率为目的，对小学班级管理模式进行优化。以确保班级管理能取得事半功倍的成效。

DOI rdx2kxlkjl/5269101

作者高阳

机构地区禹城市泺清河小学山东省德州市禹城市 251200

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词互联网+教育班级管理优化管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）