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如何利用互联网提升小学教育教学的质量

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摘要摘要小学教育教学和互联网之间的有机融合，有利于提升小学教育教学的质量，在当前教育形势持续变化的背景下，教育事业急需更加强大的教学手段、以及方法，更为富有效率性的落实好小学教育教学工作，而对互联网技术的利用，正可以作为一项有效的教育方式，以便通过利用互联网技术，使小学教育教学可以始终获得趣味性及生动性的展开，尽量避免知识学习的乏味性，从而就有助于强化学生的知识学习质量和水平。基于此，本文就以互联网对提升小学教育质量的积极价值分析为出发点，而后探讨了如何应用互联网提升小学教育教学质量。

DOI g4q3ew1oj8/7834872

作者熊雪梅黄钦兰

机构地区重庆市云阳县南溪镇水市小学

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词互联网小学教育教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）