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《中小学教育》
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2021年06期
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小学音乐课堂上的情感体验
小学音乐课堂上的情感体验
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摘要
摘要:每一首乐曲中都饱含情感。在小学音乐课堂教学实践中,教师可以通过音乐课堂上的情感体验,对学生进行教育引导,帮助学生在音乐艺术的情感体验感受中建立音乐艺术学习兴趣,提升音乐艺术学习效果。经过情感体验的深刻感悟,学生不仅能够积极参与到课堂中,还能够结合教师的引导取得良好的艺术学习效果。
DOI
pd5g7e1mj7/5269371
作者
陈淑平
机构地区
湖南省长沙市浏阳市青草中学
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
小学
音乐
情感体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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