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《中国教师》
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2021年06期
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浅析“互联网+”背景下的远程教育创新路径
浅析“互联网+”背景下的远程教育创新路径
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摘要
【摘要】“互联网+”时代的到来,信息传递更加快速,人与人之间的距离变得越来越近。在此背景下,学生和教师都面临着全新的受教育与教育模式。网络学习能够帮助学生拓展知识面,加深学习的深度,做到个性化学习、自主学习、终身学习和移动学习。接下来将分析如何在互联网+背景下,寻找一条符合当下环境的远程教育的新路径。
DOI
2d370veg49/5270643
作者
李静
机构地区
陕西省西乡县峡口镇中心学校 723509
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
互联网+
教育模式
个性化学习
新路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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